Как мы познаём окружающий мир

Поставьте в соответствие видам информации номера их изображений (каналов).

Аудиальная -

Визуальная -

Тактильная -

Вкусовая -

Обонятельная -

Целостное отражение объекта, непосредственно воздействующее на наши органы чувств

называется .

Отдельные свойства объектов окружающего мира

вызывают у нас .

Вставьте одну из подходящих по смыслу логических связок: необходимо или достаточно:

Чтобы сварить суп, иметь воду.

Для того чтобы число делилось на 4, , чтобы оно было чётным.

Чтобы земля стала мокрой, чтобы прошел дождь.

Чтобы произведение двух чисел равнялось нулю, , чтобы хоть одно из них равнялось нулю.

Для того чтобы сумма двух чисел была чётным числом, , чтобы каждое из слагаемых было чётным числом.

Чувственный образ объекта, в данный момент нами не воспринимаемый,

но воспринятый ранее незывается

Сопоставьте примеры и формы абстрактного мышления: понятие - 1, суждение - 2, умозаключение - 3.

африканский слон			Масса африканского слона достигает 7, 5 тонн
компьютер			Масса африканского слона достигает 7, 5 тонн. Вес первой электронно- вычислительной машины - примерно 30 тонн. Следовательно её вес равнялся весу четырёх африканских слонов.
У треугольника три угла			радуга
Если все воробьи - птицы, а все птицы - животные, значит воробьи - животные			У квадрата все стороны равны

Существует две формы получения знаний о реальной действительности:

чувственное(1) и логическое познание(2).  К какой из форм относятся следующие способы

познания окружающего мира?

ощущения              понятия                     суждения      

 представления     умозаключения       восприятие